大三班中秋节亲子活动

作者:南铁一园 发布时间:2015年09月26日

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活动背景:

  中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间:2012年9月26日(星期五)上午9点整

活动目标:

1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。

活动准备:

1.故事《月亮姑娘做衣裳》、歌曲《爷爷为我打月饼》、歌曲《弯弯的月儿小小的船》

2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)

3.关于月亮的表演

4.小月饼、棒棒糖若干

活动流程:

  各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

  流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

  流程二:中秋知识问答小比拼

  有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个"中秋知识问答小比拼"

  1.八月十五又称什么节?(B)

  A月饼节? B团圆节? C故乡节? D诗人节

  2.中秋节又可以称为什么?(A)

  A仲秋? B月夕? C秋节? D追月节

  3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)

  A唐? B宋? C元? D明

  4.月饼最初是用来做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

  5."春风又绿江南岸,明月何时照我还"是谁的佳作?(A)

  A王安石?? B李白??? C杜甫?? D白居易

  6.在典故中,吴刚伐的是什么树?? B

  A槐树? B桂树? C柳树? D杨树

  7.以下哪个不是中秋节传说? D

  A嫦娥奔月? B吴刚伐桂? C玉兔捣药? D迎涛神说

  8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在( B ),中秋节也叫感恩节。

  A? 日本??? B 韩国???? C 新加坡????? D 马来西亚

  9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)

  A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

  10."人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。"这是描写中秋节的千古名句,它出自( A )

  A 苏轼《水调歌头》?????????? B? 苏轼《中秋月》

C 王建《十五夜望月》???????? D 辛弃疾《太常引》

11.有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

  12.中秋归来---八归

  13.嫦娥下凡---月季

  14.中秋菊开---花好月圆

  15.明月照我还---归有光

  16.举杯邀明月---赏光

17.举头望明月---当归(药名)

  游戏三:击鼓传花  

  花作为传递对象,通过击打铃鼓来进行游戏。铃鼓声音停止时传到花的家长和孩子就要进行和月亮有关的任何形式表演“惩罚”。

 ? 流程四:歌曲表演

亲子合唱歌曲《爷爷为我打月饼》、亲子歌表演《弯弯的月儿小小的船》

流程五:和家长分享月饼并说相互说一些祝福的话语

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